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Pensado para las embarazadas en cualquier semana de gestación.

¿Qué papel tiene la música durante el embarazo?

El aparato auditivo del bebé acaba su desarrollo en el tercer mes y medio del embarazo. A partir de ahí el bebé empieza a percibir las vibraciones o sonidos intrauterinos. Y durante el cuarto y quinto mes de embarazo, el bebé ya se encuentra capacitado para captar los sonidos del exterior.

Los estudios demuestran que los bebés que perciben diferencias en la sonoridad y la melodía responden a los cambios de tempo y notan cuando una canción se acaba. Y lo más importante, ya están atentos a los sonidos musicales, especialmente a la voz de sus madres y padres. 

La estimulación sonora, ligada a una experiencia de bienestar y sensaciones de amor y confianza proporciona muchos beneficios durante la gestación, el parto y el desarrollo del bebés en sus primerosmeses de vida. Utilizando técnicas de musicoterapia durante el embarazo vemoscomo las futuras madres establecen un vínculo muy especial con sus bebés. Un vínculo que va generando poco a poco y a veces plantea retos que tienen que ver con las emociones, el cuerpo y los pensamientos. El cómo gestionamos estos cambios pueden cambiar el proceso de bienvenida del futuro bebé.

¿Cómo puede ayudarte KiddyMusics en tu embarazo?

En KiddyMusics te ofrecemos sesiones donde el objetivo es favorecer la comunicación, la estimulación y el vínculo prenatal a través de la experiencia musical, el movimiento y la relajación.

Sin duda crearemos un ambiente de acompañamiento para las necesidades propias del embarazo.

Nuesytas sesiones tienes un enfoque lúdico donde aprenderás a relacionarte a través de la música tanto con tu bebé como con tofo lo que rodea tu embarazo, además te llevarás una serie de herramientas y experiencias que te acompañarán en el proceso de gestación y parto.

Las sesiones son llevadas de la mano de un /a profesional de la música y la musicoterapia que pondrá a tu disposición diferentes técnicas como la creación y la escucha de canciones, la imporvisación musical, el baño sonoro o el viaje musical, entre otros.

En nuestra sesiones también tendrás la oportunidad de conocer otras madres y así compartir la experiencia.

KiddyMusics te ofrece las siguientes opciones:

SESIONES:

FECHAS: Pendiente Programación – Consulta en Secretaría

HORARIO:  de 11:00 a 12:00

PRECIO: 4 SESIONES   48€   – UNA SESIÓN SUELTA  15€ (si quedan plazas disponibles)

NÚMERO DE PLAZAS: 12

PROFESORA: Lorena López, profesora titular del Departamento de KiddyMusics 0 a 6 años y especialista en musicoterapia.

KiddyMusics te ofrece las siguientes opciones:

también te puede interesar…

Embarazadas con hijos de 18 a 36 meses.

Kiddymusics 18-36 es una clase para familias con niños/as de 18 a 36 meses de edad. En sesiones de 45 minutos semanales, además de incidir en todas las actividades del programa para bebés, se van añadiendo actividades que se adapatn a las necesidades de las familias con los más pequeños

KiddyMusics & Family

LAs sesiones de KiddyMusics&Family están diseñadas para aquellas familias que no tienen la oportunidad de asistir todos juntos a las sesiones regulares de kiddyMusics y también para las familias que quieran introducirse en el mundo de la música con sus hijos. Desde los más pequeños a los más grandes, todos pueden asistir: ESCUCHAR, CANTAR, BAILAR, TOCAR… en familias con las propuestas de introducción a la música con contenidos estructurados como son nuestras canciones, nuestros juegos musicales y muchas actividades siempre relacionadas con la inmersión 

Todas las sesiones mantienen una estructura similar para crear el mejor ambiente de aprendizaje. iremos variando el repertorio, los juegos, las actividades etc para mantener el punto lúdico que hará de las sesiones de KiddyMusics&Family un espacio de diversión donde todos querrán volver.

 KiddyMusics os invita a la Sesión de sensibilización Musical para edades comprendidas entre los 12 meses y los 5 años.

KiddyMusics es un referente en Formación Musical en edades tempranas. El objetivo de nuestra formación es introducir a los niños y niñas, de manera lúdica, en el mundo musical. Nuestras actividades pedagógicas son dinámicas, amenas y motivadoras dentro de un ambiente de juego.

Impartido por MLuz Pérez, Directora y jefa del Departamento de KiddyMusics de 0 a 6 años y Lorena López, Profesora titular del Departamento de KiddyMusics de 0 a 6 anys.

Os animamos a probar esta sesión para vivir de primera mano la experiencia KiddyMusics.

• DIAS: Consulta en Secretaría
• LUGAR: AUDITORIO KiddyMusics – Carrer Roger de Flor, 291 de Barcelona
• HORARIOS:
  • De 10:30h a 11:15h – niños/as de 12 a 24 meses
  • De 12:00h a 12:45h – niños/as de 25 meses a 3,5 años
  • De 16:30h a 17:15h – niños/as d e 3 años y 7 meses a 5 años

• INSCRIPCIONES: 
  • Para poder asistir hacer CLICK en el siguiente FORMULARIO

INFORMACIÓN IMPORTANTE

• • Solamente se permite un acompañante por niño/a.
  • El número máximo de participante será de 8 niños/as + 8 acompañantes
  • Llegar 5 minutos antes del inicio de la sesión para aplicar el protocolo COVID-19 ( temperatura + gel hidroalcohólico)
  • Se aconseja vestir ropa cómoda y calcetines ( mejor anti-deslizantes para los niños)

Informamos que KiddyMusics sigue con rigor la aplicación de las medidas de higiene marcadas por Sanitat. El espacio donde se desarrollará la sesión tiene 80m2 y por lo tanto reúne las óptimas condiciones para que se puedan respetar las distancias de seguridad. KiddyMusics dispone de un sistema de ventilación forzada y adecuada a la normativa. Todo el material utilizado está debidamente desinfectado para cada sesión.

Ven a compartir esta experiencia pasando un buen rato con los bebés y niños.

OS ESPERAMOS!!!!

Consiste en tener una visión general de la metodología KiddyMusics de inmersión musical en edades tempranas y conocer com se implantan asistiendo a la sesión práctica programada.

Dirigido a educadores, estudiantes de música y/o educación infantil y primaria y profesionales del mundo de la psicología, logopedia, musicoterapia, con experiencia musical, que trabajen con edades de 0 a 3 años y que quieran completar su trabajo con herramientas musicales y pedagógicas.

Todos los participantes deberán ser mayores de 18 años.

KiddyMusics entregará un certificado indicando haber recibido la formación por el nº de horas programadas.

HORARIOS:

Además… 

• Observaciones de los  trabajos en el  Drive del Taller.

• 1 sesión individual y personal para hacer la valoración de los trebajos  vía presencial u Online.

• Carpeta  “KiddyMusics” con documentación y material..

TALLER DE INICIACIÓN AL MÉTODO KiddyMusics

Horas: Taller + actividades complementarias: 15h presenciales / 22h de dedicación total)

Precio: 140€ 

Aforo limitado a 12 participantes 

INSCRIPCIÓN: rellenar el siguiente  FORMULARIO y responde a todas las preguntas  

PROCEDIMIENTO DE PAGO:  

• Se deberá abonar el 50% del Taller* mediante  transferencia bancaria: 

 

BANKIA ES98-2038-9111-9960-01310362 

 

• El segundo pago se deberá realizar tres dias antes del inició del Taller con el mismo procedimiento anterior o abonar en efectivo el primer día del Taller en la secretaría de KiddyMusics.
• Indicaren el concepto: nombre completo y Taller Iniciación Método KiddyMusics. • Enviar el comprobante a: hola@kiddymusics.com
• Cualquier devolución estará sujeta a la cancelación parcial o total según las restricciones vigentes según las autoridades en el momento de realizar el Taller.

NORMAS:

. Para recibir el correspondiente certificado se tendrá que haber asistido al 85% de totalidad de horas del Taller así como la entrega de los trabajos requeridos.  

• Se seguiré en todo momento  el protocolo según  la normativa vigente referente al COVID’19

• Se ruega acudir con mascarilla homologada

• Se ruega  puntualidad para un buen desarrollo del Taller. 

• Se recomienda  ropa cómoda y calcetines  para realizar el Taller

• Se recomienda traer herramientas de escritura.

PROFESORADO:  

Mluz Pérez del Cura – Directora de la escuela KiddyMusics, Licenciada en Música en la especialidad de piano y Música de cambra, Jefa de Departamento de KiddyMusics 0 a 6  años y profesora certificada en Educación Musical en Nivel 2  del método Gordon per IGEME (Instituto Gordon de educación musical España).   

Lorena López López – Profesora del Departamento de kiddyMusics 0 a 6 anys. Licenciada en Música en la especialidad de viola y Musicoterapeuta.

17 de Septiembre

15 de Octubre 

29 de Octubre

19 de Noviembre

17 de Diciembre

14 de Enero

04 de Febrero

11 de Marzo

01 de Abril

06 de Mayo

Horario: Grupo A 17:30h – Grupo B 18:30h

El curso 2021-2022 Finaliza el 30 de Junio de 2022

Los dias o periodos festivos son los siguientes:

24 de Septiembre – Mare de Déu de la Mercè

12 de Octubre- Fiesta Nacional de España

01 de Noviembre- Todos los Santos

Del 06 al 08 de Diciembre (ambos inclusive) – Puente de la Constitución

 Del 24 de Diciembre al 07 de Enero (ambos inclusive) – Fiestas de Navidad

 Del 14 al 18 de Abril – Fiestas de Semana Santa (ambos inclusive)

06 de Junio – Segunda Pascua

24 de Junio – San Juan

Rogamos leer con atención las indicaciones que os damos en relación a les horarios de atención y las normas y protocolos para la asistencia a clase!!!

Horarios de atención Curso 2021-2022. Solicitar cita previa

El horario de atención será de 15h a 17h i de 19h a 21h.

Protocolo de actuación ante el COVID-19.

Cuestiones generales

1. El aspecto general más importante que se debe potenciar es: manos limpias, no tocarse la cara, distancia de seguridad y medidas de protección.
2. En la escuela solamente se permitirá el acceso al alumnado y profesorado excepto en el caso de clases con acompañantes.
3. El uso de la mascarilla será obligatorio para todo el mundo a partir de los 6 años.
4. Se hará un control de temperatura a todo el alumnado y profesorado en la entrada del centro.
5. Todos se desinfectarán las manos con gel hidroalcohólico al entrar e la escuela y en los cambios de clases.
6. Queremos introducir el concepto de limpieza constante vs limpieza diaria. Hecho que implica que toda la comunidad educativa participe.
7. El alumnado, profesorado y todo el personal deberá firmar el correspondiente Documento de Declaración Responsable.
8. No se podrá asistir a clase con síntomas compatibles con COVID-19 así como los que se encuentren en aislamiento o en periodo de cuarentena por haber estado en contacto estrecho con un caso de COVID-19.

Proceso petición de información y/o matriculación.

• 1. Priorizar la videoconferencia o teléfono.
  2. Si es presencial:
     1. Nada más entrar: desinfección de manos con gel hidroalcóholico.
     2. Respetar la distancia de seguridad.
     3. La atención se hará detrás de la mampara del mostrador de recepción.
     4. Si lelga una segunda visita se esperará en la recepción manteniendo la distancia de 1,5 m de distancia de seguridad.
     5. El máximo de personas en la recepción será de 2.
     6. El personal dispondrá de mascarilla homologada para la correcta atención al público.

Señalización:

– Exterior: Esperar vuestro turno. Máximo dos personas en el interior. Mascarilla obligatoria

– Interior: Explicación procedimiento

Materiales necesarios:

– Gel en la entrada

– Mampara en el mostrador de recepción

• • Entrada del alumnado en la escuela.
  1. Las familias dejarán a los niños en la puerta de la escuela excepto las clases de Kiddy’s de 0 a 2 años.
  2. Las familias no podrán entrar en la escuela y se esperarán en la calle respetando la distancia de seguridad.
  3. Al entrar se tomará la temperatura con termómetro de infrarrojos sin contacto.
  4. Si la temperatura es superior a 37º se avisará a las familias para que recojan o se lleven al niño/a y le haga el seguimiento.
  5. Si la familia no puede recoger al alumno, este se quedará aislado en una aula hasta su recogida.
  6. El alumno/a se desinfectará las manos con gel hidroalcohólico en la recepción.
  7. Entrarán a les clases ordenadamente tal y cómo se les indicará.
  8. El profesor desinfectará las sillas, mesas y manijas de las puertas antes de cada clase.
  9. El profesor será el encargado de abrir y cerrar la puerta evitando que el alumno toque la manijas de la misma.

Señalización:

– En elexterior: Solamente podrá entrar el alumnado.

– En la recepción: Temperatura, lavado de manos, mascarilla y entrada a la clase.

– En la puerta de la clase: el profesor abrirá la puerta, recordatorio de mascarilla.

Materiales necesarios en cada clase:

– Gel personal de cada profesor.

– Mascarilla personal de cada profesor y/o pantalla facial protectora.

– Papel de manos.

– Líquido desinfectant con aplicador.

– Papelera con bolsa de plástico.

• • Salida de la escuela
  1. Los grupos saldrán de la clase de uno en uno.
  2. Cada profesor de lenguaje o grupo, al acabar la clase la dejará preparada y desinfectada y seguidamente acompañará a los alumnos a la salida para la recogida por parte de la familia.
     1. Se ruega a las familias que guarden distancia de seguridad y que, preferiblemente, sea una sola persona la que recoja al alumno.

Entrada y Salida de la clase.

1. Cuando el alumnado entre en la clase deberá respetar la distancia de seguridad de sillas y mesas.
2. El alumnado estará dentro del aula y respetar todas las normas COVID-19.
3. Las actividades que se programen tendrán en cuenta, en todo momento , el punto anterior.
4. Será siempre el profesorado el que abre i cierre las puertas de las aulas.

Señalización en todas las clases del centro:

– Siempre manos limpias, distancia de seguridad, material propio. Informar por del alumno si no se enuaentra bien. Estornudar? siempre con la mascarilla puesta.

• • Clases de instrumento (clases individuales).
  1. Antes de empezar la clase el profesor y alumno se desinfectarán las manos con gel.
  2. Se respetará la distancia de seguridad.
  3. Será siempre el profesor el que abra y cierre la puerta de la clase.
  4. Uso de mascarilla obligatorio
• • Clases de piano:
    1. El profesor desinfectará el teclado del piano antes de cada clase y al acabar la última clase del día.
• • Clases de instrumentos de viento:
    1. Los instrumentos que así lo precisen harán clase con mampara divisoria de metacrilato trasparente.
    2. El profesor, desinfectará la mampara por el lado del alumno en cada cambio de clase y por su lado al acabar la última clase del día.
    3. Se evitará encarar el instrumento directamente a la mampara o al alumno/profesor.
    4. Los instrumentos que generen saliva a partir de la condensación ( trompeta, trombón y trompa) tendrán siempre una papelera con papel secante. El profesor tirará desinfectante al acabar la clase.
• • Clases de canto: 
    1. Si se precisa micrófono, cada alumno traerá el sut¡yo. El profesor desinfectará el canon hembra y el cable al acbar la clase.
    2. Se evitará cantar cara a cara.
    3. Las clases se harán con una mampara divisoria de metacrilato transparente.
    4. El profesor, desinfectará la mampara por el lado del alumno cada cambio de clase y por el lado del profesor al finalizar las clases del día.

• • Clases de lenguaje y grupales.
  1. Las sillas, si se precisa se distribuirán en el espacio respetando la distancia de seguridad.
  2. El profesor, con al ayuda del alumnado, desinfectará el material utilizado y al acabar la última clase del día.

• • Clases de formaciones.
  1. Se valorará que formaciones son viables según el espacio que se necesite.

• • Reuniones internas / profesorado.
  1. Se priorizarán las reuniones online.
  2. Las presenciales se harán siguiendo el estricto protocolo que rija en el momento.

• • Limpieza y desinfección de la escuela.d
  1. Diaria:
     1. Los puntos críticos ( vectores) de contacto de la escuela ( puertas, manijas, interruptores, baños, etc) estarán en constante desinfección ( mínimo cada hora)
     2. Sistema de ventilación y renovación del aire 3 veces por hora. Sistema homologado.
     3. Se cumplirá con la ventilación forzada, con puertas y ventanas abiertas antes y después de las clases.
     4. Cada profesor limpiará, cuando se vaya, su aula, su mesa, teclado de ordenador y/o todo lo que se haya utilizada para la clase.
     5. El personal encargado de la limpieza del centro hará una limpieza general cada día antes de iniciarse la actividad docente en la escuela.
• Semanal:
  1. 1. Limpieza y desinfección de las rejas y filtros de aire.
     2. Cada semana se realizará una desinfección extraordinaria de refuerzo de cada aula.

Restricciones:

1. 1. No se realizará préstamo de instrumentos ( solamente préstamo de larga duración).
   2. No se realizarán préstamo de libros, ni CD’s.
   3. El alumno deberá traer su material y su mascarilla.
   4. No se prestarán lápices, bolígrafos, gomas, etc.l
   5. el alumno deberá traer su propio instrumento así como sus accesorios: jacks, baquetas, etc.

Cultura de higiene en el centro:

1. Se aplicará el protocol al alumnado.
2. En los espacios comunes y en las clases habrá dispensadores de gel hidroalcohólico
3. En las clases habrá líquido desinfectante y papel desechable.
4. Cada profesor tendrá su gel hidroalcohólico tanto para uso personal como para el alumnado siendo él mismo el que administre la dosis necesaria.
5. Se trabajará en el aula el contenido transversal de la higiene en todas als materias.